6月11日，教育部官方发布关于拟同意设置本科高等学校的公示。公示称火配资，拟同意设置大湾区大学等10所学校。
大湾区大学是由广东省人民政府举办、东莞市政府投入保障的公办高水平新型研究型大学。早在2018年，全国人大代表、深圳大学校长李清泉和农工党中央便提出建设大湾区大学的相关建议。2019年，当时的全国人大代表马化腾也提出了相似的倡议，随后该校正式立项。大湾区大学于2021年开始动工建设，松山湖校区已于2024年完工。根据校方此前披露的计划，计划至2030年，大湾区大学的招生规模达到10000生，远期预留5000生；本科生与研究生规模比例达1：1左右。
据南方财经记者了解，针对本科生，大湾区大学首批设置了数学与应用数学、物理学、计算机科学与技术、材料科学与工程和工业工程等5个本科专业，目前物质科学学院、理学院、信息科学技术学院和先进工程学院等二级学院的师资队伍也已到位，如今拟正式开启本科招生。
大湾区大学（筹）副校长、信息科学技术学院讲席教授李晓明在一场面向高三学子的冬令营活动上透露，大湾区大学将通过普通高等学校招生全国统一考试进行招生，本科学子首年入学不分专业，第二学年根据自身发展情况任选专业。目标是培养更多适应未来、引领未来的科创型人才。
同时，针对研究生，按照先期开办学科方向开展先导培养，大湾区大学已与中山大学、哈尔滨工业大学（深圳）、南方科技大学、深圳大学、广州大学等高校联合培养硕士、博士共计100余人，并同步推进与北京大学深圳研究生院、香港中文大学、香港科技大学、澳门大学等高校开展联合培养博士研究生工作。
广东省政府参事室特约研究员、广东省社科院原院长王珺表示，大湾区大学重点聚焦六大领域，培养高水平创新型人才。学科的建设要适应经济现代化的发展，粤港澳大湾区的教育发展要更多瞄准前沿科技创新。广东在推动学科建设和产业结构相适应的调整很快，未来需强化与粤港澳高校之间的在基础研究、应用上的互动，支撑新大学的发展后劲。
广东再添新型研究型大学
为深度参与粤港澳大湾区国际教育示范区建设，服务粤港澳大湾区高质量发展，同时也是服务本地制造科创强市建设的需要，东莞市在广东省委省政府的支持下，高起点、新机制筹备设立大湾区大学。
2020年7月，《大湾区大学办学初步方案》通过省政府常务会议审议。同年11月，教育部、广东省人民政府联合印发《推进粤港澳大湾区高等教育合作发展规划》，明确新机制高起点筹建大湾区大学。进入2021年，大湾区大学的筹建工作加快推进。2025年以来，学校筹建工作更是提速。
大湾区大学按照“一校两区”建设火配资，校园建设投资约100亿元，总占地面积2356亩，总建筑面积约100万平方米。
其中，松山湖校区选址于松山湖高新区，占地约256亩，建筑面积约25万平方米，主要建设与综合性国家科学中心有关大科学装置、新型研发机构融合办学的学科领域，设立相关领域研究院。
滨海湾校区选址于威远岛，占地约2100亩，建筑面积约75万平方米，正在分期建设中，主要开展本科生和研究生培养、产教合作和国际高校合作、创新创业孵化等，创新探索“大学+大科学装置（科研机构）+龙头科技企业”的发展模式。
目前两个校区建设进度如何？南方财经记者了解到，大湾区大学（松山湖校区）项目2022年3月正式动工，教学生活区于2024年2月竣工验收，产学研区于2024年12月完工，整体于2024年12月底正式完工。
大湾区大学（滨海湾校区）方面，据东莞市城建工程管理局消息，滨海湾校区已于2月底开工建设，施工范围主要包括3号A、B、C院系楼及4号教学楼，建筑面积约6.7万平方米。一期一标段计划今年9月底实现主体结构封顶。
滨海湾校区建成后，将有效填补滨海湾片区高水平理工类高等教育资源空白，未来将推动教育链、人才链与产业链深度协同，助力粤港澳大湾区国际科技创新中心建设。
新型研究型大学意味着“高精尖”的学科布局与专业设置，并且在人才培养和教学模式等领域都有所创新，因此被认为是高等教育改革的试验场。前有南方科技大学、深圳理工大学等广东新型研究型大学，大湾区大学则将聚焦物质科学、先进工程、生命科学、信息科学技术、理学、金融管理等6个领域，培养高水平创新型人才。
广东正在形成多层次、多类型的高等教育办学格局，强化教育、科技、人才三位一体的支撑。在王珺看来，在科技创新方面，广东必须要有引领性的作用，通过中长期结合的手段形成大量人才支撑，除了招才引才，更要强化平台和高校建设来培养。对于新大学，未来可强化与粤港澳高校之间的在基础研究、应用上的互动，支撑其发展后劲。
在引领科技创新和相关人才培养上，新型研究型大学或许能发挥更主动的作用，这类学校设置的新学科会更加着眼于前沿技术，着眼于经济发展的紧迫需求，在教学模式上着眼于当前科技发展的模式，从而为当地经济社会和产业转型持续注入创新动能。
围绕产业需求开展前沿创新研究
高端科技领域的技术创新和突破，往往依赖于扎实的理论基础和强大的实践能力。随着大湾区经济和科技迅猛发展，对前沿科技人才的需求也愈发迫切。按照定位，大湾区大学办学定位立足粤港澳大湾区，辐射全国乃至全球，以理工为主、精理强工，致力于办成一所“国际水准、开放包容、湾区特色”，能引领未来科技发展、产业升级和社会进步的新型研究型大学。
中国科学院院士、大湾区大学（筹）校长田刚在接受媒体采访时表示，大湾区要因地制宜发展新质生产力，最关键的还是人才培养。无论是科技创新，亦或是效率提升，还是质量提高，都离不开人才的支持。“建设更多新型高水平研究型大学，结合当地资源禀赋、产业特色更聚焦地培养人才，是十分重要的。”田刚坦言，大湾区大学不仅是作为服务粤港澳大湾区战略的需要，而且也是作为发展新质生产力的需要来建设的。
大湾区大学的独特之处在于，其作为一所研究型大学，自带开放的思路。田刚强调，虽然学校扎根在大湾区，但是学校培养出的人才必须具有国际视野。目前学校招聘的老师中，96%以上都具有境外学习或工作的经验。
目前，大湾区大学已与中国散裂中子源、鹏城实验室、松山湖材料实验室等大科学装置、重点实验室，以及北京大学、香港中文大学、中国科学技术大学、澳门大学、南方科技大学等境内外顶尖高校开展科研合作。
大湾区大学拥有校建科研机构3个，分别是东莞市大湾区高等研究院数学与信息安全研究中心、东莞市大湾区高等研究院智能计算研究中心和东莞市大湾区高等研究院智能机器人研究中心；还拥有校内科研平台9个，包括广东省动力系统与神经系统交叉研究重点实验室、广东省普通高校先进材料与大科学装置前沿交叉重点实验室、东莞市数据科学与智能医学重点实验室、东莞市先进材料人工智能设计重点实验室、东莞市微纳光场调控与感知重点实验室等，还涉及智能装备与智慧工业、量子黑洞与量子纠错等领域。
同时，该校还与华为等高科技公司签署合作协议。通过学校的科研、人才优势与地方产业、创新载体深度对接，大湾区大学将为东莞乃至大湾区的高质量发展提供新质化人才支撑。
近年来，大湾区大学一边加快建设，一边大力招兵买马。其突出高端引育，致力于形成以国内外知名高校领军人才、大科学装置及科技基础设施的科技人才、湾区龙头科技企业的杰出技术人才为骨干力量的大湾区大学师资队伍。
在今年3月举行的一场 “百万英才汇南粤”招聘活动上，大湾区大学（筹）以东莞市大湾区高等研究院的名义前来招揽人才，提供岗位包括博士后、特任研究员、讲席教授或教授、研究助理等，应聘者络绎不绝。
大湾区大学（筹）人力资源部负责人张剑在此前接受南方财经记者采访时表示，“学校要求比较高，比如必须在海外有很长时间的科研经历，在工作或者科研经历上，有相应的成果转化项目等。为匹配这一要求，学校给出的待遇在全国来说比较具有吸引力。”
“我们会给招聘进来的人才提供长周期职业发展规划火配资，鼓励他们用6年的应聘时间开展相应工作，也感受粤港澳大湾区的制造业和科创氛围，让他们安心地在这里工作，把心思聚焦在科研上。考核则更注重产教融合，为东莞科技创新进行长期人才培养上。” 张剑表示。
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